Jag har flera gamla husmorsböcker jag ofta bläddrar i. Och nu i väntans tider kunde jag inte riktigt låta bli att se över vad mödrar på 1930-talet ansåg om barnuppfostran och barnavård. Tänkte att ni också kunde vara intresserade av att se hur det utvecklats genom tiderna?

Kapitelet om Barnavård i Lanthushållet inleds med uppmuntran till daglig aktivitet, arbete så gott det går, varm klädsel och vila till den havande modern. Och så uppmuntras det till att lära barnen simma.

När barnet väl kommit uppmuntras sträng renlighet, där allra minst ett rent förkläde vid barnavården, och ett strängt schema, men sin början klockan sex på förmiddagen.

Spädbarnets uppfostran talas det länge om, och att den ska påbörjas redan vid dag ett. Ett tydligt tidsschema ska uppföras, och att barnet ska lära sig tidigt att ligga tyst och stilla. Att inte prata vid barnet, eller visa det för besökande gör att man snart läro barnet att inte ge i från sig ljud trots det är vaket.

Att barnet inte ska kunna skrika sig till uppmärksamhet eller saker beskrivs på flera ställen, och att man ska se till att därmed inte kunna fostra en hustyrann. Att barnet inte ska läras sista i knät poängteras också. Kanske inte riktigt den närhet som uppmuntras idag. Men på andra ställen är faktiskt boken rätt öppen.

Här är det inget märkligt att inte amma, utan beskrivs genomgående. Något som jag förstått både sjukvården på vissa ställen, och en del av dagens mödrar inte alls är lika tillåtande kring. Galet ändå. Dock var det komjölk som gällde då, en bit från dagens ersättning.

Barnet utveckling genom första året beskrivs, men också med en lugnande mening till oroliga mödrar att det inte är konstigt om det skulle förefalla annorlunda med barnet i fråga. Snällt skulle jag säga, från en bok som annars har en hel del pekpinnar.

Det bästa med boken är dock bilderna kring hur barnets klädsel bör se ut. Är de inte otroliga? Kolla bara!

Förutom lanthushållet har jag också ett exemplar av Hemkunskap, en välläst bibel som jag tror varit husmorsskolelärobok. Där får man lära sig mycket matnyttigt

Som familjens arbetsplan för dagen. I detta fall med hembiträdets egna schema, men saknas hembiträde finns det även ett där husmodern ensamt fördelas arbetsuppgifterna.

Även att barnen, både töser och gossar faktiskt, också kan hjälpa till i hushållet,

likväl som deras fader också på olika sätt faktiskt kan göra en insats. Fördelningen som föreslås är dock väldigt övervägande arbetssam för modern.